Sampang, 20 Maret 2025 – PGRI Kabupaten Sampang bersama STIFIn Genetic sukses menyelenggarakan Dialog Interaktif Inovasi Edukasi bertajuk Pendidikan Karakter Berdasarkan Bakat/Potensi Genetik Siswa pada Kamis, 20 Maret 2025. Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom ini menarik perhatian ratusan peserta dari berbagai latar belakang, termasuk guru, orang tua, dan perwakilan PGRI Cabang se-Kabupaten Sampang.
Acara yang dimulai pukul 10.00 WIB ini menghadirkan Ketua PGRI Kabupaten Sampang, H. Muzakki, S.Pd, sebagai keynote speaker. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya pemahaman karakter siswa berdasarkan potensi genetik mereka agar pembelajaran lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan individu. “Setiap anak memiliki bakat alami yang dapat dikembangkan secara optimal jika kita memahami potensi genetik mereka,” ujar Muzakki.
Dialog interaktif ini menghadirkan Halifatul Ummah, seorang Licensed Promotor STIFIn, sebagai narasumber utama. Dalam pemaparannya, Halifatul menjelaskan konsep STIFIn sebagai metode pemetaan bakat dan potensi siswa berdasarkan faktor genetik. Dengan memahami jenis kecerdasan dominan yang dimiliki siswa, pendidik dan orang tua dapat merancang strategi pembelajaran yang lebih sesuai dan efektif.
Sesi ini dipandu oleh Suryadi Efendi, S.S, yang berperan sebagai moderator. Dengan pengalamannya sebagai pendidik dan pemimpin diskusi, Suryadi sukses menghidupkan interaksi antara narasumber dan peserta, sehingga diskusi berjalan dinamis dan penuh antusiasme.
Peserta yang hadir dalam dialog ini terdiri dari perwakilan PGRI Cabang se-Kabupaten Sampang, di mana setiap cabang mengirimkan 20 peserta dengan total 140 orang. Selain itu, banyak guru dan orang tua dari berbagai daerah turut serta dalam sesi daring ini, memanfaatkan kapasitas Zoom yang mencapai 500 peserta.
Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi dunia
pendidikan di Kabupaten Sampang dalam mendorong pendekatan inovatif berbasis
genetik dalam pendidikan karakter. Dengan adanya pemahaman yang lebih mendalam
tentang potensi siswa, diharapkan metode pembelajaran yang diterapkan di
sekolah dapat lebih personal, efektif, dan mendukung perkembangan karakter anak
secara optimal.
Posting Komentar untuk "DIALOG INTERAKTIF INOVASI EDUKASI: PENDIDIKAN KARAKTER BERDASARKAN BAKAT/POTENSI GENETIK SISWA"